《现代知识产权法概论》（第四版）一书是一本面向非法学专业的本科生的教科书，书中用简炼、生动的语言对知识产权法进行了讲解，全书提纲挈领，内容精炼，使学生更容易的进入知识产权法这个学科中来。本书主要面向非法学本科生，特别是理工类院校的本科生，因此在写作的过程中语言生动活泼，并在内容上有所侧重，是一本集知识性和实用性于一体的法律教材。《现代知识产权法概论》(第四版)主要用来满足非法学专业本科生知识产权法基础课程教学需要。该教材难度适中，简明易懂，形式活泼，注重知识产权的基本素养和基本技能方面的要求。教材内容覆盖了知识产权法学的主要范围，并涉及国际、国内相关的知识产权公约、法律、法规和司法解释。
曲三强，1977年就读于北京大学法律系，1982年获法学学士学位。1985年就读于北京大学法律系，1988年获法学硕士学位。1995年就读于（澳）拉脱维布大学，2000年获法学博士学位。1982年于南开大学法律系执教，1988年于北京大学法律系任教，历任讲师、副教授、教授和博士生导师。在此期间还曾任北京大学法学院党委副书记、天津财经大学首席教授、云南省人民政府法制办公室副主任等职。2012年任北京理工大学法学院院长、教授和博士生导师。著有 Intellectual Property Law in China (英文版)、《知识产权法原理》《窃书就是偷》《知识产权法》等著作以及各类学术论文数十篇。
在人类历史上，自从科学技术成为生产力，知识就与权利和财富紧密相连。因此，人们提出知识产权概念，并逐步建立了相关法律来保护人类智力创造成果，以激发科学技术创新、文化创新的积极性，保护工商业者的商标、商誉，维护正常的市场之间的竞争秩序。纵观西方发达国家的近现代史，知识产权在国家工业化过程中起到了无法替代的作用，尤其是促进了这些国家的科技创新。
进入21世纪以来，我国加速建设创新型国家，知识产权的作用日益凸显。因此，中国第十八次全国代表大会报告提出：实施知识产权战略，加强知识产权保护。《国家知识产权战略纲要》提出：加强知识产权宣传，提高全社会知识产权意识。广泛开展知识产权普及型教育……在全社会弘扬以创新为荣、剽窃为耻，以诚实守信为荣、假冒欺骗为耻的道德观念，形成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化。
大学是发现知识和传播知识的教学和科研机构，追求以探索客观真理作为己任之境界，实现以掌握精深学术造福人类之理想。因此，2004年发布的《教育部 国家知识产权局关于逐步加强高等学校知识产权工作的若干意见》指出：高等学校要在“法律基础”等相关课程中增加知识产权方面的内容，并积极创造条件为本科生和研究生单独开设知识产权课程。
作为一所具有国防科技特色的国家重点高校，北京理工大学承担着为建设创新型国家培育高层次人才、产出原创性成果的使命，因此格外的重视知识产权教育和研究。学校为此建立了产学研相结合的自主知识产权创造体系，强化研究开发立项前的知识产权信息检索，促进自主创新成果的知识产权化、商品化、产业化，实现知识产权的市场价值，发展了具有国防特色的知识产权中介服务，并已开始探索在境外取得知识产权。学校从2006年起对一年级学生统一开设“知识产权法基础”必修课程，迄今已完成7个年级超过2.3万名学生的知识产权课教学。这门课程教学目的是培育学生的知识产权意识，使其掌握知识产权的基本概念、基本理论和基本制度，形成较为合理的知识结构，并初步具备分析和解决知识产权问题的能力；此外使学生了解有关国防知识产权、知识产权应用与管理等方面的知识。课程内容涉及著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权管理实务、企业知识产权战略、国防知识产权实务等。
根据上述教学内容，我校法学院教师曾于2006年编写了《知识产权法简明教程》。鉴于近年来知识产权理论一直更新、知识产权法律和法规屡次修订、我校的教学实践不断丰富，法学院院长曲三强教授带领部分骨干教师重新编写了《现代知识产权法概论》。该教材主要用以满足非法学专业本科学生的学习需求，内容涉及知识产权法学的主要内容，包括当前国际、国内最新知识产权公约、法律、法规和司法解释；为了兼顾我校国防科技特色，增加了有关保密和国防知识产权的相关联的内容。该教材的特点是简明易懂，形式活泼，突出实务，注重知识产权基本素养、基本技能的培养。
我希望，《现代知识产权法概论》一书的出版对于逐步提升我国高校的知识产权教育水平、增强学生的知识产权意识、形成知识产权文化起到十分有益的推动作用。