集成电路，被称为电子科技类产品的“心脏”，是信息技术产业的核心。从汉芯事件到华为断供，近些年来，我国“缺芯”问题任旧存在，解决专业人才供应短缺问题刻不容缓。今年年初，国务院学位委员会、教育部设置“集成电路科学与工程”一级学科，以求构建支撑集成电路产业快速地发展的创新人才教育培训体系，通过产学研齐发力助推“中国芯”更好地发展。
事实上，在此之前，东南大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学等知名大学早已开设集成电路相关专业及学院，2021年国内各大高校集成电路学院也如雨后春笋般成立，这中间还包括多所国家“双一流”建设高校。下面就随小编共同来看看吧！
2021年2月2日，据安徽大学融媒体中心发布，安徽大学决定成立未来学院、集成电路学院、人工智能学院。
安徽大学表示，为打造集成电路科学与工程领域高品质人才培养基地，创新人才教育培训体系和科技协同创新体系，服务集成电路产业发展，加快推动“双一流”建设，促进长三角教育一体化高质量发展，经学校研究决定成立安徽大学集成电路学院。集成电路学院为教学科研实体机构，纳入未来学院统筹管理，下设综合办公室、教学科研办公室、学生工作办公室等管理服务机构和部分基层教学科研组织。
2021年2月26日，中山大学发布了《中山大学关于成立集成电路学院等的通知》。该通知称，经研究决定，中山大学在深圳校区将新增集成电路学院、先进制造学院、先进能源学院等6个学院。
中山大学早于1995年就开办了微电子学本科专业方向，发展至今已建立起较为完成的微电子学学科人才教育培训体系。2009年6月，教育部批准中山大学建设第三批“国家集成电路人才培养基地”；2015年，中山大学获准筹备建设国家示范性微电子学院。
2021年3月1日，杭州电子科技大学集成电路科学与工程学院成立，该学院由杭州电子科技大学和浙江省绍兴市人民政府共建。
据悉，杭州电子科技大学具有悠久的集成电路学科研究历史。早在上世纪80年代，学校便率先在全国高校成立集成电路CAD、CAE研究所，长期致力于集成电路科技攻关和人才培养。目前，学校拥有完整的集成电路本科、硕士、博士和博士后培养体系，集成电路专业入选国家一流建设专业。
2021年3月27日，深圳职业技术学院举行集成电路学院揭牌暨集成电路设计与验证全国师资研修班开班仪式。
学院目前建有集成电路设计实训室、可编程逻辑器件应用技术实训室及集成电路制造工艺虚拟仿真实训室，配备了Cadence、Synopsys、Mentor等公司的主流集成电路设计EDA工具，支持多种IC设计流程，包括系统设计、代码编写、逻辑综合、电路仿真、物理实现及测试验证等。此外，学院与arm、Ti、国微电子、晶门科技、中科龙芯等10余家企业建立了紧密合作关系。
2021年4月22日，清华大学成立集成电路学院，在国内首次提出“1+N”联合机制，布局纳电子科学、集成电路设计方法学与EDA、集成电路设计与应用、集成电路器件与制造工艺、MEMS与微系统、封装与系统集成、集成电路专用装备、集成电路专用材料等研究方向。
自1956年设立半导体专业，清华大学在集成电路领域迄今已培养本科生4000人以上，硕士生3000人以上，博士生500人以上。2016至2020年，超过七成的毕业生进入集成电路产业和科研一线月，清华大学在全国率先通过设立集成电路一级学科博士硕士学位点。
2021年6月22日，深圳技术大学新材料与新能源学院与中芯国际联合打造集成电路学院，深技大校长阮双琛、中芯国际集成电路制造（深圳）有限公司厂长徐锋代表双方签署战略合作备忘录，并共同为学院揭牌。
据了解，该学院作为新材料与新能源学院的二级学院，坚持应用技术型大学的办学特色，以培养集成电路设计和制造方面的高级应用型技术人才为目标，坚持产教融合，深度开展校企合作，积极与集成电路制造和设计领域的骨干企业如中芯国际、比亚迪、华为等联合办学，着力探索订单式培养的校企合作新模式，在专业课程设计、项目研发、实习实训、科技成果转化等领域开展全方位合作。
2021年7月4日，北京理工大学珠海学院信息学院、广东中星电子有限公司、珠海市英思科技有限公司共同成立的集成电路技术现代产业学院，在珠海高新区科技创新展示厅正式揭牌。
作为珠三角地区城市之一，珠海市重视和支持集成电路产业高质量发展。本次产业学院落户珠海，旨在瞄准集成电路产业发展，汇集高校和企业优势，深入开展政产学研协同育人，创新人才教育培训模式，加快将产业技术和成果引进人才教育培训过程，实现学科链与产业链无缝对接。
该学院以服务国家重大战略和区域经济发展为目标，建设存储器、传感器、光电芯片、显示器、化合物半导体等特色方向，按照“国际视野、拔尖示范、协同育人、自主创芯、服务地方”的思路，通过人才教育培训、科学研究、学科建设“三位一体”，充分发挥产教融合优势，支撑和引领华中地区集成电路产业高速发展。
北京大学集成电路学院以“多学科交叉、产教融合、注重实践”为办学特色，着力集成微纳电子、电子设计自动化、集成电路设计、集成电路制造、集成微纳系统五个重点方向，培养交叉复合型集成电路人才，提高集成电路科学研究与工程应用水平，与国内龙头企业携手支撑和推动集成电路技术与产业的持续发展。
2021年10月22日，据天津日报报道，天津理工大学成立集成电路科学与工程学院，旨在新形势下积极响应国家战略需求、创新探索交叉学科建设，将瞄准集成电路“卡脖子”难题，服务区域经济发展，主动对接天津市“1+3+4”产业体系，全方位推进产学研合作，培养创新型人才。
据了解，天津市“1+3+4”产业体系即“智能科技产业+生物医药、新能源、新材料三大新兴产业+航空航天、高端装备、汽车、石油石化”四大优势产业。
2021年11月2日，在广州市黄埔区举办的第24届中国集成电路制造年会暨供应链创新发展大会高峰论坛上，广东工业大学集成电路学院揭牌成立。
该学院以广东省集成电路“卡脖子”产业高质量发展急需为牵引，重点建设“集成电路科学与工程”一级学科，具体包括集成电路设计与设计自动化（EDA）、集成电路制备技术、新型半导体器件、集成电路封装与可靠性等方向，走差异化、特色化发展道路，推进集成电路全产业链的人才培养和基础研究，培养世界一流的集成电路设计和制造人才，着力服务地方经济社会建设。
2021年11月24日，据南京邮电大学官网消息，学校经研究，决定成立集成电路科学与工程学院和化学与生命科学学院。据悉，这是南京邮电大学面向国家战略需求进一步优化和拓展学科布局，统筹推进学校“双一流”和江苏高水平大学建设的又一重要举措。
南京邮电大学指出，学校成立集成电路科学与工程学院，将着力通信集成电路与先进封测、宽禁带半导体与功率集成、微纳电子器件与微纳系统三个重点方向，加强多学科交叉融合，突破核心关键技术，探索集成电路创新人才培养新路径，持续推进产学研合作，勇担服务国家集成电路创新发展之责任。
顶尖人才是全球集成电路产业都在争夺的稀缺资源，国内高端产业人才缺口严重。随着我国开设集成电路相关学院及专业的大幕正在拉开，我们期待看到高校通过更具针对性的课程设计和培养方案，为我国集成电路产业输送更多优秀的专业人才，加快关键核心技术的攻关创新，为中国集成电路产业高质量发展添砖加瓦！