现在集成电路专业设置和工业高质量展开脱节，人才数量和质量都达不到工业展开要求。在美国对我国施行科技制裁的布景下，将集成电路提高为一级学科对人才教育训练和工业高质量展开都是十分大的利好。
据《半导体职业查询》音讯，7 月 30 日国务院学位委员会会议投票经过了建立集成电路一级学科，拟设于新设的交叉学科类别下的提案将会在国务院同意后与交叉学科类别一同发布。
建立与集成电路有关的一级学科的评论从两年前就开端发酵，但方案一向存在争议没有正式落地。
现在集成电路是归于电子科学与技能（一级学科）下面的专业（二级学科），学科独立性也成问题，本科会遭到原微电子专业课程设置和培育方案的约束，研讨生师资师则散布在各个学科中。
在美国对我国进行科技制裁，国内芯片许多靠进口的布景下，集成电路晋级为一级学科含义严重。
现在说到集成电路咱们会知道，它是指将电路集中制造在半导体晶圆外表，但在许多年前，集成电路还仅仅一种元器材，电路规划是用不同的元器材在电路板上构成功用电路。
但跟从摩尔定律的展开，集成电路渐渐的变成为电子体系的中心，「用元器材在电路板上构建电路」这一规划办法也被扔掉，取而代之的是「芯片即电路」。可现在集成电路的学科仍是依照传统的形式区分。
电子科技大学集成电路与体系系副教授黄乐天曾经在「知乎 @你或许学了一个假的集成电路」中解说过现在学科设置的缺点。在电子科学与技能专业下，微电子和半导体学科担任将资料加工成电子元器材，电路与体系学科担任用元器材构成电路。
现在集成电路现已由一种元器材变成了整个电子体系的载体，内在和外延都发生了根本性的改变，不再是研讨的一种元器材，而是包含了从器材、电路到体系乃至软件的综合性学科，传统的学科设置明显现已不在合适现在工业的展开。
别的，我国资金和师生名额都是依照一级学科分配，献给电子科学与技能，再有电子科学与技能给集成电路。并且在曾经的形式中，集成电路被涣散到各个学科，招生人数较少，建造经费很少乃至没有，师资队伍、教师职称晋升等也会遭到较大的约束。
种种状况导致集成电路人才供需十分不平衡，集成电路专业人才在数量和质量上都达不到工业高质量展开需求。
据《我国集成电路工业人才白皮书（2017-2018）数据，到 2020 年集成电路工业总需求量 72 万人，2017 年的人才总数是 40 万人，但现状是，每年集成电路专业毕业生总供给数量大约只要 3 万人，现在人才缺口在 30 万左右。
集成电路成为一级学科后，就会单列进查核和拨款方案中，拨款资金和招生名额都会添加，相对应的师资力气、试验设备和试验场所等也会有很大的提高。
更重要的是，一旦成为一级学科，整个学科体系都能够精确的经过工业要求从头规划，还能够在一级学科下设置更笔直专业的二级学科，现在有几率会成为子专业的有集成电路集成体系、电子封装技能、微电子科学与工程、半导体资料、集成电路规划等。
跟着集成电路工业的爆发式展开，从 2018 年开端，就有将集成电路设置成一级学科的提案。
2018 年我国科学院院士王阳元在新时期我国集成电路工业论坛中提议，「微电子学科提高为一级学科」。学术界和工业界对集成电路成为一级学科就反常重视。
2019 年 10 月 8 日，工信部官网发布《关于政协十三届全国委员会第2次会议第 2282 号（公交邮电类 256 号）提案答复的函》中表明，工信部与教育部等部门将逐渐加强人才队伍建造，推动建立集成电路一级学科，进一步做实做强示范性微电子学院。
2019 年 11 月，教育部发布了《一般高级校园高级职业教育（专科）专业设置管理办法》公告，表明在相关校园和职业提交补充专业主张的基础上，教育部安排研讨确认了 2019 年度补充集成电路技能运用等专业共 9 个，自 2020 年起履行。
2019 年上海复旦大学成为了破冰者。11 月 29 日，复旦大学官网发布复旦大学首先展开「集成电路科学与工程」一级学科试点的音讯。音讯称集成电路科学与工程博士学位授权一级学科点将于 2020 年试点建造，并发动博士研讨生招生。
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